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震琳“拓展训练”已经家喻户晓,成为户外体验式培训的代名词。迄今为止,威海户外拓展训练已经成为国内较知名、专业的服务于各类企事业单位、协助团队成长的培训机构。浙江拓展培训这一称谓的变化反映, 为客户提供服务的课程模式,在设置上更具个性化,强调执行力和整合功能,是基于商业模式的培训,让企业增加更多的用户粘性,洞悉供应链、产业链之间的变化和内在逻辑。与其它行业不同的是,专业的拓展的服务模式基于线下服务和互动,而互联网平台无法提供全面的服务内容,但这并不影响互联网发展趋势。

自我教育,专业的拓展在进行素质拓展训练前,教师会把训练的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向参与者讲清楚,要求参与者自己独立完成整个活动的操作、体验和总结。在充分尊重参与者的主体地位的前提下,充分发挥参与者的主观能动性,增强自信心、改善自我形象、克服惰性心理、磨炼战胜困难的毅力,从而达到自我教育的目的。综合活动性,浙江拓展的素质拓展训练的所有项目都以体能活动为基础,激发出参与者的认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,并且活动具有明确的操作过程,要求参与者全身心地投入。

虽然浙江拓展以户外活动为载体,还是训练手段,都与体育存在着较大的差异。体育是以身体锻炼和竞技为核心目的而拓展训练并不强调身体能力的贮藏与提升。与之相反,经常会有身体条件并不好的队员成为一个团队主宰的故事发生。从训练手段而言,专业的拓展通常以限时完成任务为标准,要求团队成员共同解决问题,而体育训练则主要以重复性强化训练为形式。

专业的费用,很多企业领导者都把拓展训练当做是旅游,因此说到拓展,他们就是组织员工选择一个旅游点游玩或者做做游戏。结果员工玩得开开心心的,可是对于团队建设却没有什么效果。由此可见,抱着旅游的态度参加拓展训练,其培训效果会不尽人意。浙江拓展本身就是培训,其目的是团队建设,应该以对待培训态度认真对待拓展。拓展训练不是游戏,其项目的安排、师资的配备、基地的选择都要根据培训的目的设定。企业可以将拓展训练穿插在旅游当中,其实很多基地就建在风景区之内,团队可以在培训之余享受大自然,既达到培训目的,又不耽误旅游,一举两得。企业选择拓展加旅游的形式一定要重视培训的目的,针对团队现状选择合适的拓展才具有培训意义。

拓展训练,就是可以通过体验式的团队活动,让团队成员和领导发现问题,并在培训活动中总结问题的解决方案。可以说,专业的拓展是量身定做的,它的训练效果是根据企业对培训后期的转化工作强度来决定的。训拓展练的对象一般是团队,目的一般是达到团队建设。近年来,专业的拓展在我国得到迅速的发展,很多企事业单位、大中小院校和亲子家庭都愿意选择户外拓展的运动方式。但是鉴于很多企业对拓展训练还不是太了解,且一般企业对于拓展训练的认识存一些问题。
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