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威海拓展公司解释研学手册要具有开放性
如果说课程是研学旅行的核心，研学手册就是核心的产品展现。去年，不少地区、机构都做出研学手册，曾在研学旅行内参后台，不断有从业者与研学君谈论研学手册的内容设计问题，一时间研学手册成了香饽饽。
针对研学手册，冯新瑞认为，见到的不少研学手册都是填空题，让学生填死答案，这样就不够开放，还有一种是按分学科来设计，本来生活就是综合的，而到学生开展活动时居然是按分科的，这个不符合综合实践活动综合性的特征，现在是执行者执行偏了。
她解释说，“就是让学生带着问题去寻找答案，而不是让学生做填空题，弄死答案。”
她建议：研学手册设计过程中，包含探究中解决了哪些问题，在这个过程中学生又发现了哪些问题？问题都应该是开放性的，这样研究性学习的思想就体验出来了，学生主动地去解决问题，而不是被动地接受。
“有的学校、社会机构的研学课程做的不合理，而又为了让孩子学东西，容易按照自己的想法强加给学生。不学也罢，学了就会给学生造成学习负担。”冯新瑞说。
她告诉研学君，如果学生不带着问题去，就不想去找答案，研学旅行被动得走一遍，肯定体会不深。
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